Программа «Молодые специалисты»

Пример программы тренинга для будущих специалистов «Soft skills»

Цели для работодателя:

• Привлечение максимального количества молодых специалистов (студентов последних курсов ВУЗов), заинтересованных в получении должности в данной компании;
• Получение первоначальной информации о «кандидатах», о развитии их базовых компетенций;
• Проведение первого этапа отбора «кандидатов» для работы в компании;
• Создание условий для формирования лояльного отношения к компании у «кандидатов»;
• Демонстрация элементов корпоративной культуры как части социальной политики компании;

Цели для «кандидатов»:

• Получение информации о формировании своих базовых компетенций, необходимых для дальнейшего успешного профессионального развития и карьерного роста;
• Создание своего профиля «Soft skills» и получение сертификата о прохождении тренинга;
• Знакомство с компанией-работодателем, миссией и стратегией развития компании, с ее социальной политикой и корпоративной культурой;
• Прохождение первого этапа отбора сотрудников на закрытие вакансий компании, возможное получение вакантной должности;
• Получение позитивного опыта работы в тренинговых группах, активное общение с «коллегами», специалистами в различных сферах профессиональной деятельности.

Формат:

• Мероприятие проводится в формате тренинга, состоящего из динамического сочетания теоретической базы и практической отработки знаний и навыков;
• Работа проходит в закрытом помещении, аудитории, рассчитанной на свободное размещение заданного количества участников тренинга;
• Целевая аудитория тренинга – студенты последних курсов ВУЗов Российской Федерации;
• В данном тренинге используется 3 основные формы работы с участниками: индивидуальная, в мини-группе (12-15 человек), и в объединенной группе;
• С каждой мини-группой работает тренер-консультант, который помимо роли ведущего в группе, выполняет еще и функцию супервизора (в течение тренинга составляет оценочный профиль компетенций каждого участника рабочей группы);
• Продолжительность тренинга – 1 день (7-8 часов, с перерывом на ланч и кофе-брейк);

Примерное содержание программы

Понятие «компетенции» - как компонента личностного развития, критичного для индивидуального и коллективного качества работы.

• Определение высокоэффективного профессионала.
• Влияние внешних и внутренних факторов на эффективность в работе.
• Компетенция. Важность и необходимость различных черт личности, качеств и навыков в жизни и профессиональной деятельности каждого.
• Модель базовых компетенций - Soft skills.

Soft skills. Базовые качества в личной эффективности профессионала.

• Личная эффективность как умение решать поставленные задачи в имеющееся время при существующих условиях и ресурсах.
• Внутренние ресурсы человека – достояние профессионала.
• Лидерские качества.
• Гибкость, адаптивность.
• Целеустремленность и ответственность.
• Аналитическое и творческое мышление.

Soft skills. Базовые навыки в личной эффективности профессионала.

• Роль эффективной коммуникации в жизни и профессиональной деятельности, основные компоненты и типичные ошибки процесса эффективного общения.
• Построение отношений с другими людьми – как метод повышения личной эффективности. Синергетическое общение.
• Развитие навыков планирования деятельности с учетов внешних и внутренних ограничений (время, ресурсы, риски и т.д.).
• Значение эффективного взаимодействия в команде для продуктивного решения поставленных задач.
• Рассмотрение основных методов работы в команде. Модели поведения в команде при решении вопросов. Метод «Мозговой штурм».

Навык эффективной передачи информации (презентация компании).

• Принципы эффективной передачи информации.
• Преодоление основных помех передачи информации.
• Особенности восприятия информации.
• Убедительность информации, уверенное поведение и управление впечатлением – основные компоненты эффективной презентации.

Проектная работа (работа в группах).

• Использование полученной информации о базовых компетенциях на практике, отработка навыков при решении конкретных реальных задач в искусственно-смоделированной ситуации.

Итоги.