Программа «Молодые специалисты»

Пример программы тренинга для будущих специалистов «Soft skills»

Привлечение максимального количества молодых специалистов (студентов последних курсов ВУЗов), заинтересованных в получении должности в данной компании;
Получение первоначальной информации о «кандидатах», о развитии их базовых компетенций;
Проведение первого этапа отбора «кандидатов» для работы в компании;
Создание условий для формирования лояльного отношения к компании у «кандидатов»;
Демонстрация элементов корпоративной культуры как части социальной политики компании;

Получение информации о формировании своих базовых компетенций, необходимых для дальнейшего успешного профессионального развития и карьерного роста;
Создание своего профиля «Soft skills» и получение сертификата о прохождении тренинга;
Знакомство с компанией-работодателем, миссией и стратегией развития компании, с ее социальной политикой и корпоративной культурой;
Прохождение первого этапа отбора сотрудников на закрытие вакансий компании, возможное получение вакантной должности;
Получение позитивного опыта работы в тренинговых группах, активное общение с «коллегами», специалистами в различных сферах профессиональной деятельности.

Мероприятие проводится в формате тренинга, состоящего из динамического сочетания теоретической базы и практической отработки знаний и навыков;
Работа проходит в закрытом помещении, аудитории, рассчитанной на свободное размещение заданного количества участников тренинга;
Целевая аудитория тренинга – студенты последних курсов ВУЗов Российской Федерации;
В данном тренинге используется 3 основные формы работы с участниками: индивидуальная, в мини-группе (12-15 человек), и в объединенной группе;
С каждой мини-группой работает тренер-консультант, который помимо роли ведущего в группе, выполняет еще и функцию супервизора (в течение тренинга составляет оценочный профиль компетенций каждого участника рабочей группы);
Продолжительность тренинга – 1 день (7-8 часов, с перерывом на ланч и кофе-брейк);

Определение высокоэффективного профессионала.
Влияние внешних и внутренних факторов на эффективность в работе.
Компетенция. Важность и необходимость различных черт личности, качеств и навыков в жизни и профессиональной деятельности каждого.
Модель базовых компетенций - Soft skills.

Личная эффективность как умение решать поставленные задачи в имеющееся время при существующих условиях и ресурсах.
Внутренние ресурсы человека – достояние профессионала.
Лидерские качества.
Гибкость, адаптивность.
Целеустремленность и ответственность.
Аналитическое и творческое мышление.

Роль эффективной коммуникации в жизни и профессиональной деятельности, основные компоненты и типичные ошибки процесса эффективного общения.
Построение отношений с другими людьми – как метод повышения личной эффективности. Синергетическое общение.
Развитие навыков планирования деятельности с учетов внешних и внутренних ограничений (время, ресурсы, риски и т.д.).
Значение эффективного взаимодействия в команде для продуктивного решения поставленных задач.
Рассмотрение основных методов работы в команде. Модели поведения в команде при решении вопросов. Метод «Мозговой штурм».

Принципы эффективной передачи информации.
Преодоление основных помех передачи информации.
Особенности восприятия информации.
Убедительность информации, уверенное поведение и управление впечатлением – основные компоненты эффективной презентации.

Использование полученной информации о базовых компетенциях на практике, отработка навыков при решении конкретных реальных задач в искусственно-смоделированной ситуации.